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陕旅版英语

陕旅版英语

类型：学习教育版本：v2.4.6大小：65.9M更新：2020/04/17 11:39语言：简体等级：官网：http://www.pc6.com作者：暂无

权限：查看
需要调用以下重要权限

- （基于网络的）粗略位置

- 精准的(GPS)位置

- 获取额外的位置信息提供程序命令

- 查看网络状态

- 查看 Wi-Fi 状态

- 创建蓝牙连接

- 蓝牙管理

- 拍摄照片和视频

- 更改网络连接性

- 更改 Wi-Fi 状态

- 完全的互联网访问权限

- 检索当前运行的应用程序

- 结束后台进程

- 更改您的音频设置

- 格式化外部存储设备

- 读取手机状态和身份

- 开机时自动启动

- 录音

- 修改/删除 SD 卡中的内容

- 启用应用程序调试

- 显示系统级警报

- 控制振动器

- 防止手机休眠

- 更改/拦截网络设置和流量

- 修改全局系统设置

- ...

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　　学习报告Learning Report

　　作业完成情况一目了然，知识点易错点清晰明了,实时掌握学习状态

使用方法

　　陕旅版小学英语语法

　　一、名词复数规则

　　1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

　　3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

　　4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

　　5．不规则名词复数：

　　man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

　　child-children

　　foot-feet,.tooth-teeth

　　fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

　　二、一般现在时

　　一般现在时基本用法介绍

　　【No. 1】一般现在时的功能

　　1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

　　2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。

　　3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

　　一般现在时的构成

　　1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：

　　I am a boy.我是一个男孩。

　　2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：

　　We study English.我们学习英语。

　　当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

　　一般现在时的变化

　　1. be动词的变化。

　　否定句：主语+ be + not +其它。

　　如：He is not a worker.他不是工人。

　　一般疑问句：Be +主语+其它。

　　如：-Are you a student?

　　-Yes. I am. / No, I'm not.

　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?

　　2.行为动词的变化。

　　否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：

　　I don't like bread.

　　当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：

　　He doesn't often play.

　　一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：

　　- Do you often play football?

　　- Yes, I do. / No, I don't.

　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：

　　- Does she go to work by bike?

　　- Yes, she does. / No, she doesn't.

　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?

　　动词+s的变化规则

　　1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

　　2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

　　3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies

更新日志

　　1.影响体验的小bug修改及功能优化

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