东方名家
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类型：学习教育版本：v1.1.0大小：18.4M更新：2020/03/14 21:22语言：简体等级：官网：暂无作者：广州格灵信息科技有限公司
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当学生面对计算机时,他所产生的第一感觉就是:我将要用它来学习了,我必须自己干了。这实际上是促使学生确立自己在学习过程中的主体地位。
网络背景下的学习体现了真正的因材施教。
网络环境对学生来说是时空的解放，宽松的学习氛围更可以使学生发挥他们的聪明才智,他们可以在学习活动中相互启发、协作交流,学会交流与合作。
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网络背景下的学习是一种多向的信息交流活动,学生在获取不同的学习资源时可进行比较,集思广益,取长补短,深入理解和消化所学的知识,益于对新知识的意义建构。
学生学习动机呈多样性,学习压力因素各异;而在网络背景下的学习者可根据自身的特点采取不同的学习方法。 第八,有益于实现教育的民主化。
学生学习不受入学年龄的限制;并且可以避免传统教学模式下时间和空间的限制。
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