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类型：学习教育版本：v1.1.4大小：5.1M更新：2017/03/16 11:37语言：简体等级：官网：http://www.pc6.com作者：暂无
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软件特色
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功能介绍
家庭教育经验交流材料
以学生和家庭为纽带，构建立德树人、民族团结、社会稳定为一体的家庭教育工作格局，有力的推动家庭教育工作的全面发展
充分利用现代网络平台 全面推进家庭教育工作
在办好传统家长学校的基础上，不断探索和创新新形势下家长学校的办学方式，为青少年的健康成长营造良好的环境和氛围
扎实做好少数民族地区家庭教育工作
阿克苏地区教育局着眼于少数民族学生多，家长教育观念多元化的实际，本着“主动作为，调动各方力量，服务每个家庭”的基本理念，不断探索和创新家庭教育工作，确立了“三四五”模式，取得了良好的效果。
家校共育教育双赢
奇台县教科局高度重视家庭教育工作，积极探索网络家长学校与传统家长学校相结合的模式，更大范围地普及家庭教育理念和知识。
教育技巧
成功的交谈，似春风化雨，孩子是会受到教益的。
交谈的重要性
在家庭教育中，最常用的方式是交谈。交谈的质量，跟交谈的艺术有密切关系。
1.交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。
2.交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。
3.交谈之前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。
交谈的方向
交谈的方式可以多种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式，即不拘时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。
交谈的艺术
家庭教育的特点是“遇物则诲”，所以教育的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。
主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。
一般地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要交谈；
在事情的原委还没有搞清楚时，不要交谈；
有局外人特别是有客人在场时，请不要做批评性的交谈；
在饭桌上，在孩子睡觉前，也不宜做批评性的交谈。
交谈的效果
通过家长和孩子之间的思想交流，使孩子受到教诲和启迪。
单纯的家长讲、孩子听，没有反馈切磋，不能算是真正的交流。
至于家长借交谈对孩子进行挖苦训斥，抓住一件小事唠叨不休，使孩子反感生厌，则更是不可取的了。
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